录制系列广播讲解《诗经》各篇章
河间一中209班的同学们这样传承诗经文化
本报讯（通讯员韩寿松 记者于艳玲）“一轮明月引出无限思念，月初之后对月咏叹忧怀就成了中国文学中的常见主题。人们对月怀人，对月忧思，对月吟唱出心中的秘密情愫……欢迎收听《诗经209》第十九期《月出》……”日前，高二209班的同学们录制的系列广播《诗经209》，在河间一中师生、家长群里广泛传播，掀起了大家学习《诗经》的小热潮。
昨天，209班的班主任荣春响老师向记者讲述了录制的经过。她说，河间是诗经文化的发祥地之一，有传承诗经文化的传统，我们学校也将诗经文化融入到校园文化建设中。学校设计了诗经文化墙，展示《诗经》中47篇经典篇章，很多老师和同学从此结缘《诗经》。
“我自己对《诗经》也很喜爱。从去年九月开始，每天早自习都会利用十分钟的时间带同学们诵读《诗经》。一开始只是诵读，不去考虑诗词的意思；随着学习的深入，大家都不满足于单纯的诵读了。春节假期前，魏星宇、韩佳诺等同学和我商议假期继续学习诗经，不光是诵读还要讲解诗经内容。”荣老师笑着说，看到学生们主动学习的劲头，自己决定将微信家长群变成“诗经学习群”。
于是，从假期第一天开始，同学们都注册了自己的“喜马拉雅”账号，每天都有一名学生讲解《诗经》的一个经典篇章。负责讲解的同学结合查阅的资料和自己的理解来讲解后，再由荣老师将讲解音频链接转发到“诗经学习群”。一个假期下来，就有了可爱的28集“诗经209”系列广播。
“开学后，这部系列广播就在我们学校的各个师生群传播开了，同学们都很高兴。”荣老师说，这个系列广播的录制不但让大家更喜欢学习《诗经》，平时闲聊都会对上几句《诗经》名句，还激发大家对其他科目的学习兴趣。
“《诗经》表现的生活是无限广阔的，其中‘国风’部分是世界范围内最早将文学的触角深入到社会下层人民生活、情感世界的文学。我所讲的《雀巢》就是其中一篇，生动形象地刻画了女子出嫁的热闹场面……”肖蕾同学在讲解之后，写下了这样的学习感悟。韩佳诺同学则说：“此次讲《蒹葭》让我更深入地了解了此诗。揣摩此诗，也让我看到了自己的不足，与别人的差距，激励我去提升自己，使自己变得更好。”
“我跟同学们商量好了，每个月放假的日子会继续录制。不过每个月只有两个名额，大家都得积极努力，才能得到机会。”荣老师说，希望“诗经209系列广播”带动更多同学学习中国的诗词歌赋，传承优秀传统文化，提升同学们的文学素养与综合素质。
